Clarín volvió a publicar un artículo sobre nuestro Instituto, esta vez acompañado por un documental realizado por Gabriel Pecot y Rocío Magnani (autora de la nota periodística). El mismo puede ser visto desde el enlace https://www.clarin.com/sociedad/ex-mecanico-autos-dirige-escuela-logro-vencer-fracaso-escolar_0_vi_hQpnWo.html
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A la profesora Stella Domizi nunca le gustaron las clases donde ella hablaba y los chicos escuchaban callados.
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Ariel Rotondo, el director de la escuela, terminó la escuela en 1998. La había dejado en 1982, para trabajar con su papá en un taller mecánico de autos.
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En 2015, la escuela ISE de Santa Teresa, Santa Fe, implementó un método por el que los adolescentes trabajan en proyectos colaborativos, asisten a talleres y se autoevalúan.
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En la escuela Instituto Superior Estrada (ISE), los chicos que terminaban eran la mitad de los que habían empezado, una cifra que sigue el promedio nacional.
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En la escuela, no hay clases teóricas ni un material de lectura obligatorio. Los chicos aprenden a investigar y construyen definiciones de manera colaborativa.
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Ex-mecánico de autos devenido en docente de informática, el director Ariel Rotondo sentía que el sistema de enseñanza era el mismo que lo había “desilusionado” en los ochenta.
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La coevaluación está concebida como parte del aprendizaje. Cada alumno se pone un puntaje y luego sus compañeros de equipo y el docente le dicen si están o no de acuerdo.
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La educación no se piensa de forma fragmentada, sino interdisciplinaria y contemplando competencias más generales, como la expresión o el compañerismo.
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La escuela Instituto Superior Estrada (ISE) está ubicada en Santa Teresa, una localidad de 3 mil habitantes ubicada a 55 kilómetros de Rosario.
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La escuela ISE de Santa Teresa, Santa Fe, mejoró todos sus indicadores y las evaluaciones nacionales Aprender del año 2017 la ubican por encima de la media nacional.
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La escuela mejoró todos sus indicadores y las evaluaciones nacionales Aprender del año 2017 la ubican por encima de la media nacional.
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Los chicos de la ISE de Santa Teresa no tienen exámenes tradicionales, sino una evaluación en la que la nota se decide de manera consensuada entre alumnos y docentes.
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Para Ariel Rotondo, el director de la escuela, “hay una escuela en cada individuo”, todos tienen que aprender a investigar y ser autodidactas.
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Una alumna del quinto año de la ISE de Santa Teresa anota los datos de cada equipo para calcular los resultados de la encuesta.
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